По мне так НЕравнодушный НЕпрофессионал всегда дает лучший результат чем равнодушный профессионал. Но в течении 20 лет правительство сознательно и настойчиво снимало с профессии педагога "белые одежды". Теперь имеем то что имеем. В данном случае непрофессионально и равнодушно..

Год назад краевая комиссия уже работала в Администрации Богучанского района, практически изучала состояние работы по этому направлению. Итогом стал доклад, разбор полетов в Крае , районная конференция и бодрый доклад "Усе выполнено" Все это есть в Сети. И школа со своими недостатками стояла 4-5. Первыми стояли главы поселений, потом участковый, инспектор ПДН, и только потом школа, депутаты, наставники, и тд и тп.
В итоге: ни кто кроме школы детьми не занимается. Даже специалисты района не знают телефоны "детского доверия". Просто пока поселковая общественность и власть не сядут за стол и не разберутся что должен делать каждый на своем посту за деньги и что можно сделать сообща чисто из любви к детям так и будут такие случаи повторятся..

1. Убежден, что причина не только и не сколько в состоянии ( болезни) нашего общества. Если начать с того, что Вы иимеете ввиду говоря о "нашем обществе"?

2. суицидов в советской школе было меньше, по разным причинам.. Мы с Вами школу заканчивали в одном году, слышали что нибудь о трех законченных суицидах в течении 7 месяцев в одной школе? Я нет, Вы тоже наверное. Сегодня тоже ничего не пишут, И директор на месте, и все те кто должен был увидеть "знаки беды" тоже на месте и говорят "денег захотела на учебу"...
непрофессионально и равнодушно.

Много вопросов и каждый можно вывести в отдельную дискуссию, согласитесь...Попытаюсь вкратце высказать свое мнение. Главное болезнь нашего общества - мы не думаем о будущем, о наших детях… Вы ниже пишите, да структур много, работников масса, но насколько эффективно и результативно они работают? Да все они по большому счету работают для того, чтобы получить з/плату, а в отношении детей согласна, полное равнодушие… Родители… родители в тяжком положении, безработица, как бич нашего времени, а если работа, то вахта, а значит папа в месячных командировках …сколько семей выдерживают такой ритм жизни, много разводов …а те, кто в наших маленьких поселках сидят без работы (потому как большинство градообразующих предприятий-леспромхозов давно проданы или обанкрочены, а в бюждетке число рабочих мест ограниченно)…так что полная безнадежность перспективы жить богато и помогать своим чадам…Согласна и с Анатолием, люди сейчас обленились, личное подсобное хозяйство держать никто не хочет, некоторые малообеспеченные семьи, живя на земле, не хотят садить картошку и содержать огород…и просматривается иждивенческий подход – подачки от государства в виде детских пособий и ЕДВ…на них только ноги протянуть можно…и они , эти семьи обречены –этот надо признать, родители пьющие, дети без контроля и присмотра и дети не нужны этим родителям…их как правило оформляют в реабилитационный центр, который находится в п. Геофизиков…мест нет…да и войны вроде нет, чтобы столько сирот при живых родителях.. вот они болезни нашего общества…
Теперь о суицидах…Каждый рассматриваться должен индивидуально, а не валить все причинно-следственные результаты на школу…Та девочка – выпускница школы, покончила в конце августа когда уже ей был выдан аттестат и проблемы семьи (отношения в семье, отчим) в этом случае на первом месте, при чем тут школа? Суицид в марте с выпускником 11 класса – также не все просто, как кажется на первый взгляд, просчеты воспитательной работы школы- да наверное есть, но то, что он катался без прав на машине и его несколько раз с штрафовали, о чем знали родители и не препятствовали этому, а поощряли …
В СМИ и вообще в обществе школа стала последней инстанцией, на которую свешивают сейчас все проблемы, благо школы государственные и есть с кого спрашивать….Согласитесь, время сейчас другое и школа тоже другая…В наше время учительница могла сидеть после уроков с двоечником и заниматься, и у неё мысли наверное, не было сказать директору, что она переработала своё рабочее время. Теперь мы живем в рыночных условиях и никого не заставишь без лишнего рубля сделать шаг…. А на энтузиазм и совесть давить не стоит….это из кодекса строителя коммунизма…Дисциплинарными взысканиями.. суициды не остановить…проблемы не решить…

анатолий писал(а):
Дело в том, что школа обязана воспитывать, и даже в законе об образовании государство определяет какие качества ему (государству) нужны. В Крае 38 организаций отвечают за психическое здоровье и социальную безопасность ребенка.. Поэтому и девочку и мальчика выпускника должны были в поселке многие "увидеть" хотя бы по той причине, что они деньги за это получают.
Сведение проблемы к пережиткам советской системы не корректно на мой взгляд. Сейчас в школе учатся дети, родители которых уже не захватили "советскую власть".

Александр писал(а):А в чем они виноваты?За что их наказывать?Она ЕГЭ не сдала?Извините,но строителей коммунизма в школах теперь не воспитывают.Просто дают знания.Не о жизни.о науках.О жизни это папа с мамой.Впрочем, и раньше было на деле именно так.И должно быть так.Не иначе.Если бы мы всерьез впитывали кодекс строителя коммунизма,то были бы как цыплята из инкубатора.А мы,слава богу,разные.
И не трагедия это для общества.Трагедия для нормальных родителей.
Реально это следствие советского правления.Приучили ждать дядю,уповать на власть.Работы нет.денег нет.Это в деревне?Моим родителям суток не хватало под всю работу.Многие сейчас держат скот?И это при полном бездельи.Мои держали две коровы,до четырех поросят.Кур,кроликов и голодными мы не ходили.Я с пяти лект знал,что утром надо вычистить стайку.И знал.что надеяться надо на себя.И в школе не к ЕГЭ готовился,а постигал науки без скидок.Потому и сейчас могу дать форы по любому предмету нынешним.И не было у моего сына проблем с поступлением на бюджетное место в самый престижный ВУЗ города.И на месте педагогов напоминал об этом ученикам ежедневно.
Когда-нибудь это станет нормой:учишься - получи,валяешь Ваньку - не обессудь.
Напрасно и сегодня власть по инерции нажимает на социалку.Так плодят иждивенцев.В чем-то наше зековское положение в детстве сыграло положительную роль.Мы властям не верили и ничего от них особого не ждали.

irina.rakityanskaya писал(а):
1. Убежден, что причина не только и не сколько в состоянии ( болезни) нашего общества. Если начать с того, что Вы иимеете ввиду говоря о "нашем обществе"?

2. суицидов в советской школе было меньше, по разным причинам.. Мы с Вами школу заканчивали в одном году, слышали что нибудь о трех законченных суицидах в течении 7 месяцев в одной школе? Я нет, Вы тоже наверное. Сегодня тоже ничего не пишут, И директор на месте, и все те кто должен был увидеть "знаки беды" тоже на месте и говорят "денег захотела на учебу"...
непрофессионально и равнодушно.

Одно могу сказать не краснея - то, что мы взрослые называем причиной - есть лишь следствие. Скорее "спусковой крючок". Но пуля летит не потому, что кто-то нажал на спусковой крючок...
Согласна с вами, это следствие, а причина в болезненном состоянии нашего общества…Молодые видят всю ненужность своей жизни, равнодушие взрослых, ложь и обман вокруг...Большинство родителей безработные, выпивающие и устраивающие свою личную жизнь, в таких семьях ребенку очень трудно настроиться на оптимизм...и вырваться из порочного круга повседневной жизни...надо иметь характер стойкого оловянного солдатика ...не меньше...А вообще это печально…Я в интернете написала своему знакомому, что суицид ребенка 14- 16 лет в советской школе – нонсенс того времени, на что он ответил, что всё было и суициды тоже, просто обо всем замалчивалось…Если даже и были… это скорее исключительные случаи…